Форум » Беседы о жизни » Учеба... а чтож еще? » Ответить
Учеба... а чтож еще?
Лесная Нимфа: если у кого на душе кошки скребут поп поводу зачетов и экзаменов, несданных рефератов и "замечательных" учителей, то пишите, не стесняйтесь =)
Ответов - 66, стр:
1 2 3 4 All
Волан: У меня тоже,вот я и пошёл на экономику!Может тоже поступишь?
Kery: Хочу что б профессия у меня интересная была! Чтоб скучать не пришлось!!!!! И не хочу сидеть на месте... покрайней мере пять раз в неделю.... И людям помогать хочу!!!! Или нет, не так, хочу принести людям пользу!
Волан: Kery так тебе в спасатели идти надо! И интересно,и сидеть на месте не придётся,и помогать людям будешь!)))
Kery: Волан пишет: так тебе в спасатели идти надо! там нужна хорошая физическая подготовка.... и храбрость, смелость, отважность.... Не, а вообще профессий много на таком подобии, выбирай - нехочу!!!! И тем нее мение сложно выбрать то, что подошло бы тебе....
Kery: ВОТ вытаскиваю эту тему из недр нашего форума.... Если есть на что пожаловаться - валяйте.... Кстати, к слову, Ритка пока, ухожу учить "англесский" и биологию... Когда вырвусь незнаю... может через год?
GLAMOUR$GIRL: Kery пишет: Кстати, к слову, Ритка пока, ухожу учить "англесский" и биологию... Когда вырвусь незнаю... может через год? А, так все-таки решила че учить будешь, уже хорошо! Ну давай, успехов тебе!!!
Kery: я уже устала
Шокки: Я в шоке.... тут выяснилось, что меня берут на районную олимпиаду по Англ.язу!!!!
Kery: Шокки пишет: Я в шоке.... тут выяснилось, что меня берут на районную олимпиаду по Англ.язу!!!! Что-то всех на олимпиады забирают....
Шокки: Kery пишет: всех на олимпиады забирают.... ну мою паралель-то понятно почему... непонятно тольк опочему меня....
Язва: Учителя! Извечная проблема всех, кто когда то учился в школе! И я - не исключение! Но вот только школа уже закончилась, а проблемы всё ещё остались. Нет, не со старыми школьными преподами, а уже с институтскими. Врагами мы с ними не стали, но некоторых из них я уже начинаю ненавидеть, и их предметы тоже! Да, конфликты на работе просто неизбежны!
Язва: Какие отсюда следуют выводы? Люди! Не идите в институт! Это страшное место!
Аня Грейнджер: Язва пишет: Люди! Не идите в институт! Это страшное место! Ну а куда деваться? Надо образование ведь получать! Хоть это и очень страшное место!!) Где обитают ужасные профессора!!! Но наверно, встречаются и вполне нормальные...
Kery: Да... бывают учителя, которые напрочь отбивают любовь к какому-нибудь предмету. Вот я люблю английский... а учительница меня сбивает... нету теперь желания учиться по этому предмету(
Язва: Да, частенько такое бывает! Но ссориться с преподами никому не рекомендую! А то потом будут валить вас тока так! Ссора с преподом- это полная ! Так что, приходится терпеть, стиснув зубы! Кстати. у нас в школе русичка ещё той гадиной была. Очень уж она мне Амбридж напоминала! Тоже такая же рожа наглая и заплывшая жиром! Смотрит тебе в лицо, и говорит: " Ну, что же, хорошо. Садись, три. "И ещё как состряпает удивлённую харю потом: "А откуда это у тебя 3 или 2? Я не помню." Как же ей тогда хочется вдарить!!!!!
Kery: Язва пишет: Тоже такая же рожа наглая и заплывшая жиром! Смотрит тебе в лицо, и говорит: " Ну, что же, хорошо. Садись, три. "И ещё как состряпает удивлённую харю потом: "А откуда это у тебя 3 или 2? Я не помню." вот такого я еще точно не встречала...
Язва: Радуйся! Значит тебе крупно повезло!
GLAMOUR$GIRL: Kery пишет: Да... бывают учителя, которые напрочь отбивают любовь к какому-нибудь предмету. Вот я люблю английский... а учительница меня сбивает... нету теперь желания учиться по этому предмету( Да ладно те, интерес к предмету можешь отбить ток ты сама ну иль какие-нить трудности, слишком сложные. Главненько чтобы тяга была к предмету. А не как я: читая учебник по истории испытываю тошноту и затуманенность сознания
Язва: Мы вот, когда латынь проходим, у меня в голове полный хаос царит! Ничё не пойму! А предмет ничего так, интересный! Хотелось бы его полюбить, да никак не могу!
дэн: Я в Этои году в 11класс иду. больше всего люблю химию,хотя только из-за практических работ.
полная версия страницы